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小学生思维活跃,富于想象,但他们丰富的想象能力不是天生的.想象力的形成依赖于社会经验,依赖于教师的启发诱导.因此教师要引导学生多看、多听、多想,让他们的头脑里储存各种各样的表象,并且努力创造出想象空间,让他们展开想象的翅膀,在创新的天地里翱翔.
浅谈如何引导学生展开想象
【摘 要】
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小学生思维活跃,富于想象,但他们丰富的想象能力不是天生的.想象力的形成依赖于社会经验,依赖于教师的启发诱导.因此教师要引导学生多看、多听、多想,让他们的头脑里储存各种
【机 构】
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广东省梅州市蕉岭县蕉城镇复旦公学,广东 梅州,514021
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年28期
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