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英语课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了具体的内容标准,其中对语言技能中的听、说、读、写四个技能提出了相应的目标要求.笔者结合自身的教学实践,根据学生心理特点和学习习惯,就中学生要基本正确使用的十种标点符号发表自己的看法.
谈谈英语表达中九种标点符号的用法
【摘 要】
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英语课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了具体的内容标准,其中对语言技能中的听、说、读、写四个技能提出了相应的目标要求.笔
【机 构】
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贵州省贵阳市第二十三中学,贵州,贵阳,550001
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2010年3期
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