【摘 要】
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低年级数学教材中,到处都有一幅幅绚丽多彩的图画,到处都有一个个生动有趣的故事情境图,这些主题图的意图在于体现“从学生的已有经验出发,重视学生的经验和体验”的基本理念
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低年级数学教材中,到处都有一幅幅绚丽多彩的图画,到处都有一个个生动有趣的故事情境图,这些主题图的意图在于体现“从学生的已有经验出发,重视学生的经验和体验”的基本理念,让学生在熟悉的情境中,联系自己身边具体的事物,通过观察操作、解决问题等丰富多彩的活动,感受数学知识的含义,
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