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实施现代学徒制的高职教学,目的是培养适合现代企业发展需要的复合型人才。现代学徒制是学校与企业通力合作的一种方式,也是与传统学徒培训相结合的新型教学模式,其根本是实现校企合作,其关键点是落实工学结合,其显著特征是学校、企业以及社会和政府在育人环节的共同参与,学生的身份也更具双重性。文章就当今高职教学模式存在的问题,阐述了现代学徒制培养模式及教学体系实践的对策。