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目的通过对我院新毕业护士的工作能力的调查和医院对护士在职培训的分析,希望护士在工作、社会适应能力的提高上总结出更好的学习培训方法。方法采取分层,随机抽样法,对我院的2005～2006年未经系统培训组和2007～2008年系统培训组共79名护士进行跟踪调查和临床操作,适应工作能力的各项考核,对两组护士实际工作能力进行比较。结果两组护士比较存在差异（P〈0.05）。结论改革组护士岗前培训方法在实际工作中具有工作优势,更加提高了护士临床工作的适应能力。