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化学是一门贴近生活、回归生活，有别于其它充满情感和文学性较强的学科。化学有较多的原理和变化，具有较强的理论性和实践性，这些需要学生不断发散思维才能得以掌握。化学实验的基础就是做实验，只有在实践过程中才能最大限度地培养人的思维能力，为此本文就开展多样实验方式，培养学生思维能力进行探讨。
开展多样实验方式培养学生思维能力
【摘 要】
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化学是一门贴近生活、回归生活，有别于其它充满情感和文学性较强的学科。化学有较多的原理和变化，具有较强的理论性和实践性，这些需要学生不断发散思维才能得以掌握。化学实验的
【机 构】
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辽宁省沈阳市林业职业技术学院
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2013年9期
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