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网络教学的应用不仅能够提高教师的教学效率,而且能够从根本上激发学生对于英语的学习兴趣以及积极性,从而培养学生的自主学习能力,对提高大学英语的整体教学质量也有一定影响,本文对网络环境下大学英语学习者自主学习能力的培养进行分析.
计算机网络环境下大学生英语自主学习要素
【摘 要】
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网络教学的应用不仅能够提高教师的教学效率,而且能够从根本上激发学生对于英语的学习兴趣以及积极性,从而培养学生的自主学习能力,对提高大学英语的整体教学质量也有一定影
【机 构】
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内蒙古电子信息职业技术学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2017年12期
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