践行课程改革 打造丰富课堂——初中数学头脑风暴的组织

• 作 者: 潘爱芹 李兵
• 机 构: 江苏省泰州中学附属初级中学,江苏省泰州市民兴实验中学,
• 出 处: 数学大世界(下旬)
• 发表日期: 2016年10期
• 关键词: 头脑风暴 初中教育 学习小组 第一生产力 科技创新发展 教学效果 解题思路 二元一次方程组 感兴趣程度 解题方法

在这个科技作为第一生产力的时代,教育是科技创新发展的重要支撑。初中教育阶段,学生们刚刚从基础知识的学习中脱离,渐渐向更复杂的学习阶段迈进。对于初中的数学课堂,培养学生的学习兴趣是很重要的环节,所以,在数学课堂中用头脑风暴的方式进行教学是一个长远的、有效的办法。一、课前知识的预习学生的课前预习是一个很重要的环节,它能使学生了解即将学习的内容,对新知识进行一个初步的了解,并且一个合理的、有效的预

In this era of science and technology as the primary productive force, education is an important support for the development of science and technology innovation. Junior high school education, students just from the basic knowledge of learning from, and gradually move to a more complex learning stage. For junior high school mathematics classroom, to cultivate students’ interest in learning is a very important part, so in a math classroom, teaching in a brainstorming manner is a long-term and effective way. First, pre-class knowledge preview Pre-class preview is a very important part of students, it enables students to learn about the content to be learned, a preliminary understanding of new knowledge, and a reasonable and effective pre-