论文部分内容阅读
实现中国经济发展行稳致远,必须走创新驱动发展之路,打造中国经济升级版。随着沿海开发这一重大战略举措的深入实施,沿海地区经济社会发展的前景更为广阔。这对打造沿海地区经济升级版提出了新要求,也对沿海高校进一步强化人才培养质量,增强社会服务能力,提高社会贡献度等提出了新使命、新任务。
探索产学研合作有效途径 打造沿海高校科技增长极——以盐城师范学院为例
【摘 要】
：
实现中国经济发展行稳致远,必须走创新驱动发展之路,打造中国经济升级版。随着沿海开发这一重大战略举措的深入实施,沿海地区经济社会发展的前景更为广阔。这对打造沿海地区
【机 构】
：
盐城师范学院
【出 处】
：
现代教育
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
济南第二十六中学，位于齐烟九点之一的匡山脚下。学校秉承“成就教师的职业幸福，为学生的精彩人生奠基”的办学理念，构建“满足与引领学生学习需求”的课程体系，以“因材施教，选课
<正>葛亮分身有术,他在南方香港(离境之城)讲着北方——南京(真实之城)、襄城(象征之城)的故事。在香港"被说"的尴尬中,他为"新香港人"写香港"传奇"。辗转于三城之间,葛亮师
毕业班级在高校学生组织中发挥着十分重要的作用,对其进行良好的秩序管理,可有效规范全班学生的行为,实现建设优秀班集体的发展目标。但是部分班级面临毕业,出现了集体归属感
教师是立校之本，只有赢得教师，才能赢得教育。校长应牢牢树立“教师第一”的思想，让教师欢心于业、倾心于德、真心于爱，才能使学校真正成为教师追求和向往的精神乐园。本文主要从
高职英语教学不仅要重视学生英语语言知识的学习,还要重视职业能力的培养,包括正确的学习态度、严谨的工作作风、自主学习能力等。在英语语言教学过程中,教师要通过具体的教
在“科教兴国,教育优先发展”的时代背景下,全国各地高等院校全面深化教育领域综合改革,积极开拓创新高校人才培养机制,进一步调整学科专业结构、人才培养类型、层次结构和区
小组合作是指学生在教师的指导下，小组成员相互交流、合作完成学习任务的方法。小组合作的教学方式十分流行，然而在实际教学中也存在诸多问题，致使课堂教学效果不佳。一、小组合