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提高学生写作能力是小学生语文教学中的重点,也是培养文学素养,提高语文综合能力的一种途径。但是在语文习作教学中仍存在较多难点,教学效果不明显。笔者针对小学高年级语文习作教学的现状进行分析,并提出相应的解决对策。
小学高年级语文习作教学问题与策略分析
【摘 要】
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提高学生写作能力是小学生语文教学中的重点,也是培养文学素养,提高语文综合能力的一种途径。但是在语文习作教学中仍存在较多难点,教学效果不明显。笔者针对小学高年级语文
【机 构】
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博白县博白镇绿珠中心小学,广西玉林537600
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年6期
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