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音乐是最古老的艺术形式之一,音乐活动是人类最自然的行为。“高山流水”这个成语反映了对人类音乐的丰富理解。然 而,许多人仍然无法理解它的魅力。多媒体在音乐欣赏教学中的运用,不仅可以提高学生对音乐的兴趣,而且可以扩大学生的想象力和思维 空间。
多媒体在初中音乐课堂的应用
【摘 要】
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音乐是最古老的艺术形式之一,音乐活动是人类最自然的行为。“高山流水”这个成语反映了对人类音乐的丰富理解。然 而,许多人仍然无法理解它的魅力。多媒体在音乐欣赏教学中
【机 构】
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吉林省梅河口市实验中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年42期
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