注意做好军校研究生角色认知调适工作

来源 :军队政工理论研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mqj1965
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角色认知反映研究生自我认识水平,影响其成长进步。调适军校研究生角色认知偏差,要改造认知结构,引导角色评价,养成角色规范。 Role recognition reflects the level of self-awareness of graduate students, affecting their growth and progress. To adapt the cognitive bias of the role of postgraduates in military academies, it is necessary to reform the cognitive structure, guide the evaluation of roles, and develop the role norms.
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