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为了培养学生的DSP技术应用开发能力,针对DSP技术的发展概况、课程特点及其教学现状,从DSP技术课程的教学内容、理论教学、实践教学等方面对该课程教学方法进行探讨,突出实践环节,培养学生的动手能力。
DSP技术课程教学方法研究与实践
【摘 要】
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为了培养学生的DSP技术应用开发能力,针对DSP技术的发展概况、课程特点及其教学现状,从DSP技术课程的教学内容、理论教学、实践教学等方面对该课程教学方法进行探讨,突出实践
【机 构】
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琼州学院电子信息工程学院
【出 处】
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电子设计工程
【发表日期】
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2012年8期
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介绍了用于自动控制设备控制板卡的软硬件设计方法,该卡以EPM7192为核心,由电源电路、晶振电路、232接口电路、IO接口电路、主处理电路等5部分组成,控制通讯接口采用RS232,叙述了用混合输入实现该设计的方法[1],并用VHDL语言实现整个软件接收控制部分,最后给出了应用测试情况。
文中实现了一种在简单场景下,基于摄像头的目标分析监控系统。首先通过USB工业相机采集连续图像序列,通过图像的灰度转换、轮廓检测以及质心跟踪对动态图像序列进行处理,然后得到运动目标的位置信息,最后通过目标的位置信息分析目标的状态。本文所实现的这种系统和传统的视频监控相比,大大节省了人力资源,由于低成本,使得这种系统普及成为可能。