以生本理念为指导,优化数学课堂教学设计

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生本化理念已经深入课堂。因为学生是课堂的主体,学生的发展是首位。课堂教学是学生学习知识的重要方式,在课堂上老师和学生的积极互动,老师认真的引导,学生积极地参与,课堂氛围和谐融洽。这无不是生本化理念下在课堂教学中的贯彻与落实。因此,在初中数学教学设计中强调学生的全面发展,让学生的个性得到释放,进而培养学生的探索精神。一、联系生活设计,感知数学与生活的联系初中数学所用的教材是编者根据不同年龄阶段的学生们专 The idea of ​​biostatism has gone deep into the classroom. Because students are the main body of the class, the development of students is the first place. Classroom teaching is an important way for students to learn knowledge. Active interaction between teachers and students in the classroom, teachers’ careful guidance, active participation of students and harmony of classroom atmosphere. This is nothing but the implementation and implementation of the concept of student-centered teaching in the classroom. Therefore, in junior high school mathematics teaching design emphasizes the all-round development of the student, lets the student individuality be released, then cultivates the student exploration spirit. First, contact life design, perception of the relationship between mathematics and life The materials used in junior high school mathematics are editors based on different age groups of students
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