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在强化信息化与创新教学的大背景下,我校信息化教学水平已经取得了很大提高。信息化创客实践融于教学、辅助教学让机械制图的教学更加生活化、趣味化。上课学生的参与度显著提高,不及格率较采用通用教材授课之时明显降低。本文将从以下几个方面阐述创客实践的融入对制图教学的推动作用。
创客教育融入职校课堂教学的研究
【摘 要】
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在强化信息化与创新教学的大背景下,我校信息化教学水平已经取得了很大提高。信息化创客实践融于教学、辅助教学让机械制图的教学更加生活化、趣味化。上课学生的参与度显著
【机 构】
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江苏省赣榆中等专业学校
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2020年5期
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