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“外语+专业”的培养模式已经成为当代语言类大学的培养模式。为了能让学生毕业后尽快适应社会工作，笔者提出了“外语+专业+X”的培养方案。此处的X即为“职业能力素养”。四年的大学教育不应仅仅是知识的传授，针对学生日常学习生活中出现的“人际交往问题”、“职业能力养成”等相关问题给予及时、正确的指导，会使学生尽快适应社会工作的需要，增加学生的职业竞争力。。