【摘 要】
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【正】文献记述,病毒性肝炎后部分患者可出现间接胆红素增高,其它肝功能正常,预后良好.但患者多有情绪抑郁,对疾病恢复不利,应予积极处理.为了提高对本病的认识,本文对我院肝
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【正】文献记述,病毒性肝炎后部分患者可出现间接胆红素增高,其它肝功能正常,预后良好.但患者多有情绪抑郁,对疾病恢复不利,应予积极处理.为了提高对本病的认识,本文对我院肝科就诊的100例肝炎后间接胆红素增高症作一临床分析.1.临床资料1.1资料来源收集我院肝科门诊自1994年10月至1996年1月间就诊者肝炎后患者中,血色素正常,无其它肝功能损害,不予治疗,1周内连续化验3次,间接胆红素均增高的100例.(取其平均值为准).占同期就诊人数5200例的1.92%.100例中,男,66例,女,28例,年龄12～
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【摘 要】语文，作为我们的国语，是五千多年历史沉淀下来的精华，有着博大精深、源远流长的特征。不论是生活、学习，语文都扮演着重要的角色。学生如何更好地学习语文是我们语文教师探求多年的问题，本文就小学生如何更好地学习语文提出相关策略及建议。 【关键词】小学语文 学习策略 建议 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.09.095 语文
党的十六大提出要在我国“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,广播电视大学如何运用自己的优势积极参与构建学习型社会,并以创建学习型社会为契机,推进
【摘 要】语文阅读教学是具有艺术性的。这种艺术的首要本质在于：依据学科自身的特点和学生学习语文的心理特征，从各个不同的角度，想方设法引导学生学习语文的愿望和动机，这是获取高质量教学效果的决定因素。 【关键词】小学阅读 教学策略 探究 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.06.103 近年来对小学语文教学的关注越来越多，其中对阅
【摘 要】为了更好的提高小学生语文朗读教学的质量和效率，确保小学生能够奠定一定的语文学习基础，语文教师应依据新课改的要求，对语文朗读教学方法进行优化，以便确保小学生的语言表达能力能够得到提升。本文基于小学语文朗读教学这一主题，从朗读兴趣培养、教学情景设置、朗读评价等方面分析了朗读教学的优化措施，希望能对小学语文朗读教学方法的优化有所帮助。 【关键词】小学语文 朗读教学 教学优化 评价 中图分类
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【正】沿革在中国历史上,有不少医学家倡用音乐疗法:张景岳氏在《类经图翼》中说:“乐者天地之和气也,律吕者乐之声音也.”音乐效用,“可以通天地而合神明”,并且介绍过音乐
【正】 肺癌伴大量购水是放射治疗的禁忌症。近期对收治的肺癌患者中,对两例肺癌伴大量胸水病人进行了试探性放射治疗,结果取得了理想的治疗效果。胸水明显减少或消失。现报
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