苏合香研究进展罗光明龚千峰刘贤旺(江西中医学院药学系南昌330006)关键词苏合香化学成分药理作用临床应用综述苏合香为金缕梅科植物苏合香树[LipuidambarorientalisMil]的树干渗出的香树脂,经加工精制而成,具有开
讨论了中药双向调节作用的机理及影响因素,认为中药的双向调节作用与机体的病理体质,中药的化学万分有关,并受到中药的炮制、剂量、药用部位、配伍等因素的影响。
一、注重讲评,淡化精批细改 “积土成山,积水成渊”,学生要提高写作水平,除了掌握正确的方法外,还要多写多练。学生写的多了,老师如何批改?如果每篇都精批细改,必然会耗费老师的大部分精力和时间,影响教师钻研教材,学生也达不到训练的目的。于是我采取了“全收全看,重点讲评”的方法,写简要的评论,把重点放在讲评上。多评讲,就是尽可能地增加评讲次数。评讲的走过场是造成作文教学效率不高的一个重要原因。事实上,
近年来,达县审计局积极开展“四比”“四树”活动。不断推进机关效能建设,取得了较好成效。一比思想,树立开拓创新形象。积极开展以“解放思想、开拓创新”为主题的学习讨论活动
一、国有资产管理中存在的问题近几年来.行政事业单位在管理国有资产方面采取了一些措施.取得了一定成效。但是县级国有资产管理机构成立较晚.宣传力度不够,工作上常常依赖财政部
今年以来.泸州市江阳区审计局推行“三书一督改”工作制.即区审计局与委托审计的社会中介机构签订《建设工程项目委托审计协议书》,明确双方权利、义务和责任:局纪检组与被委托审
新一轮的基础教育课改革把“培养学生的探究能力”作为科学课程的核心目标。因此,在中学化学教学过程中应运用探究式教学,着力培养学生的探究能力。一、探究式教学法在化学教学中的模式设计(一)教师设疑根据奥苏贝尔的有意义学习理论:创设问题情境,引发学生对知识本身发生兴趣,产生认知需要,产生一种要学习的心理倾向,激发学习的动机。因此,导入新课可以运用实验、故事等手段和富有挑战性、激励性的问题创设情境,巧妙设疑
应试教育培养出的人才,远远不能满足未来对人才的要求.初中语文教学必须迅速向素质教育转轨.那么初中语文教学如何培养素质呢?
浅谈治呕药对邓云指导:孙龙川(江西中医学院94级硕士研究生南昌330006)关键词呕吐,药对呕吐一症,可见于临床各科及多种疾病。凡能引起胃失和降、气逆于上者,均可发为呕吐。病因不一,治法各异
班级和谐的问题也是班级管理的核心问题。只有和谐了,学生才会把这个班当作自己的家,才会去爱它、建设它、呵护它,把它当作自己学习的乐园、生活的趣园、精神的家园。怎样才能建立一个和谐的班级呢? 一、建立规范,导之以行 “没有规矩,不成方圆。”面对一群刚刚跨进中学大门,不谙世事的中学生,他们还保留着小学生的好动、调皮与顽劣,他们对新学校的一切先是新鲜、新奇,继而迷惑、迷茫、无所适从。班主任的首要任务