不同日龄雏鸡组织器官IgY的分布及含量比较

来源 :家畜生态学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangqiqi77
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本试验旨在研究不同日龄雏鸡组织器官IgY的分布及其含量。选取蛋重、蛋形指数基本一致的同日产海兰白种蛋进行孵化,分别在出雏后1、2、3、4、5和6日龄随机取20只公雏鸡采血,屠宰,分离组织器官,称重,测定组织IgY含量。结果表明:雏鸡血清IgY浓度在6日龄时显著低于其它日龄(P<0.05)。1、2日龄雏鸡脾脏的IgY浓度显著高于其它日龄(P<0.05)。雏鸡在1~6日龄,肌胃内IgY含量显著高于肠道和肝脏(P<0.05);在3~6日龄,肝脏内IgY含量显著高于肠道(P<0.05)。在1~6日龄,小肠内IgY含量高于大肠。在1、2日龄时,脾脏中IgY含量显著低于胸腺、法氏囊(P<0.05);在2~5日龄时,脾脏与法氏囊内IgY含量均显著低于胸腺(P<0.05)。由此可知,卵黄囊、肠道、肝脏、肌胃、胸腺、脾脏、法氏囊等组织器官及血清中均检测到IgY。1~6日龄除脾脏外其他组织器官IgY浓度未发生显著变化。在雏鸡组织器官中IgY的含量由高到低排列依次是:肌胃、肝脏、肠道、胸腺、法氏囊、脾脏。
其他文献
随着新课标的推行与不断发展,英语课堂教学的方法与模式发生了翻天覆地的变化。传统英语课堂中,教师多注重讲授词汇、语法等基础性的英语知识,从而忽略了学生英语文化意识的
课程改革已步入深水区,翻转课堂开始在小学英语教学中得到越来越广泛的应用。教师要革新教学理论,在翻转课堂的应用模式下研究如何改革教法、优化学法,从而提升小学英语课堂
习近平总书记指出,全面从严治党是各级党组织的职责所在,各级党组织及其负责人都是责任主体,必须担负起全面从严治党的主体责任。全面从严治党主体责任的内涵丰富全面,范围宽
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
小学是学生接触英语教育的最初阶段,该时期教学效果优劣将直接影响学生后期学习状态与学习兴趣。为预防传统教学产生的各类弊端,英语教师应突破传统教学的限制,应用新型的教
《粉墨春秋》是泰斗级京剧武生盖叫天先生的口述史。至今记忆犹新的是,盖先生用“一生二,二生三,三生万物,万物归一”的“道理”来讲述“身段”法则。因此,听说舞剧《粉墨春秋》“
报纸