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英语一直都是我国重点的教学内容，随着社会的不断发展，我国的教育也在不断的变化，教学理念也在不断的创新，人们对于英语的重视程度越来越高，英语口语是英语教学中的重点内容，通过学习英语口语能够让学生更好的与人沟通，能够为学生日后的学习和生活奠定良好的基础。但是在英语教育的过程中出现了严重的两级分化，城市的教育水平在不断的提高，但是农村的教育水平却一直都得不到有效的提高。本文从农村小学英语口语教学的弊端入手，重点分析了一些提高农村小学英语口语教学的策略。