【摘 要】
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物理学是研究物质运动规律的学科,实际物理现象都是十分复杂的,涉及很多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征这种方法叫构建理想化物理模型。构建物
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物理学是研究物质运动规律的学科,实际物理现象都是十分复杂的,涉及很多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征这种方法叫构建理想化物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法,可以使物理问题变简单。我把高中物理模型大致归为四类。一、实物模型实际物体在某些特定条件下可以抽象为理想研究对象,如质点、点电荷、轻绳、轻杆、轻弹簧等。用来代替物体的有质量的点叫质点,如果实际物体的形
Physics is the discipline that studies the law of material movement. The actual physical phenomena are very complicated and involve many factors. Discard secondary factors, seize the main factors, so as to highlight the essential characteristics of objective things This method is called building an idealized physical model. Building a physical model is a scientific way of thinking that studies problems and makes physical problems easier. I classify high school physics models roughly into four categories. First, the physical model The actual object under certain conditions can be abstract as the ideal research object, such as particle, point charge, light rope, light pole, light spring. Used to replace the mass of the object is called particle, if the actual shape of the object
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摘 要： 随着新时期新课程改革的推进，初中思想品德课程改革如火如荼地进行。作者分析了思想品德教学现状，并结合多年工作经验，提出了一些关于提高思想品德课堂教学有效性的基本策略，与同行共勉，促进共同进步。 关键词： 初中思想品德课堂教学 有效性 基本策略 素质培养是课程教学最重要的部分。所以，课程安排的合理性已变成完善课程安排的主要手段。以上问题显示，课程教学仍然保持在口头传授方面，新型课程观念和
目的 对腰椎间盘突出症患者微创术后应用延续性康复护理的效果进行探讨.方法 选取我院2016年1月～2018年1月期间收治的42例腰椎间盘突出症患者,随机分为观察组与对照组,各47例,
目的:分析临床检验中影响尿液检验的因素.方法:选取2017年9月-2019年10月存在检验结果误差的患者51例,分析尿液检验的影响因素.结果:影响尿液检验的因素包括采集误差、个体因
目的 探究急性脑梗死患者接受全局式护理在急诊护理中的应用效果.方法 本文以我院2019年10月～2020年9月收治的54例急性脑梗塞患者为观察对象,按干预方式不同随机分组,对照组27
摘 要： 中学地理教学大纲要求学生学会运用地理数据、地理事实材料、图表、地图去阐述问题和分析问题，掌握阅读和运用地图、图表的技能。因此，教师在教学中应经常注意指导学生阅图用图，使学生掌握运用地图并分析地理问题的方法。由此可见，培养和提高学生运用地图的能力是十分重要的。 关键词： 地图 多媒体 读图能力 兴趣培养 学生要会用图，关键是必须读图、读懂图。要做到这一点，除了教师的示范外，更重要的是要
摘 要： 兴趣是最好的老师。地理教师在地理课教学过程中利用各种教学手段培养学生的学习兴趣尤为重要，有助于提高地理课堂教学质量，促进学生发展。 关键词： 地理教学 学习兴趣 培养方法 郭沫若说：“兴趣出勤奋，兴趣出天才。”当一个人对某种事物发生兴趣时，就会产生强烈的好奇心，主动地、积极地、执著地探索该事物的奥秘。兴趣这一非智力因素在教学过程中的作用日益引起人们的关注。为了培养学生学习地理的兴趣，
《美国学者论毛泽东》是一篇海外文摘,评价了毛泽东的一些理论和政策,反映了美国人对执政多年的这位中国领袖的看法。《整风整社运动》是对六十年代初期我国农村经济整顿工作
摘 要： 学生学习兴趣浓厚，才会主动求知、探索、实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。本文通过多种途径培养和激发学生学习地理的兴趣，有利于增强地理教育教学效果和学生对地理学科的热爱。 关键词： 地理课堂 学习兴趣 直观教学 求知欲 高一地理是高中阶段学生的必修课之一，特别对文科生来说尤为重要，然而从整个高中阶段地理学科内容来看，最难的
目的:文章主要针对负压封闭引流(VSD)技术在骨科创伤感染患者中的治疗效果进行分析研究.方法:选取2017年5月至2018年5月济南市第三人民医院收治的符合纳入标准的40例骨科创伤