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【摘 要】
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概述我国卫生信息化建设对医学人才培养的需求，从“教什么、学什么、考什么、用什么”四个方面着手，从知识结构、课程体系、教材体系、评价体系等方面进行了深入探索和不断改革
【机 构】
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中国医科大学计算机中心主任,中国医科大学计算机中心
【出 处】
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中国数字医学
【发表日期】
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2008年10期
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