高校英语应用能力考试对高职高专英语教学的反拨效应研究

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高等学校英语应用能力考试(PRTTCO)目前仍是衡量高职高专英语教学效果的主要手段之一。全国各高职高专院校都在对学生进行该项能力的测试。本文简析了该考试的特点,从教学层面和试题角度两方面探索了该考试对高职高专大学英语教学的反拨效应。
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