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不久前，教育部的一纸通知登上热搜：根据要求，对全国的中小学生“原则上不得将个人手机带入校园”。
“恩怨”的历史很长了。自从手机普及后，学校就警惕着学生的手机，这不是什么新鲜事。在2000年后，上过中小学的人或许记得，那些在课桌底下盲打键盘的快乐时光，以及手机被“没收”时心中的绝望。
真正有趣的，是教育部发出通知后，网络评论一边倒夸赞。好评占了大多数，甚至有言论说：“应该把‘原则上’三个字去掉，改为强制。”
评论的人们并不是“老迂腐”。甚至，他们中的一部分人，就是当年躲着老师在课上偷玩手机的人。今天的他们为此叫好，让人想到罗大佑的天问：“是我们改变了世界，还是世界改变了我和你？”
一个“未命名”难题
改变是有道理的。
教育部的新规，要把手机阻挡在校门之外，支持的意见出奇地统一。这些意见认为，当下的学生沉迷手机太过，会影响学习。有人自嘲说：“大人都控制不了自己沉迷手机，小孩更难。”有的人旁征博引，論证“沉迷手机真的会让人变笨”。
凡事都有“但是”。在讨论中，有人也提到了，手机不是洪水猛兽，移动互联网更是未来趋势，教育部类似的规定，是不是在拒绝潮流呢？
如果回到十年前，后一个质疑的观点，恐怕才是主流意见。确实，移动互联网是当下最亮眼的产业，它大幅度改善了人们的生活，而且还将继续发展。
尤其是最近一年多来，疫情期间，移动互联网表现优异。在教育行业，网课大面积普及，直播授课成为新的风口，它们弥补了停课的缺陷，否则疫情的危害影响更大。
既然好处是明显的，怎么能说扔就扔？
没有人否认，互联网有着诸多好处，也没有人否认它的光明未来。但是，要不要把手机交给孩子？受此一问时，大多数成年人都会思忖，现在的互联网，似乎有隐隐的不对。
但这种感受无法总结，最终被推诿给“沉迷手机”。但要知道，“沉迷”不是今天的现象。十多年前，第一批网瘾少年出现时，社会也没有完全移祸给互联网。
这个“隐隐的不对”，就连互联网人自己也说不清楚。
“我们面对着一个问题，它甚至还没有名字。”在网飞的纪录片《监视资本主义：智能陷阱》中，谷歌前设计道德伦理学家特里斯坦·哈里斯说道。
这是一部不算大热的纪录片，但在豆瓣网上，有两万多条评论，评分达到8.7分。纪录片团队采访了一众技术人员，他们来自谷歌、推特、脸书、IG等巨头。专家们面对镜头，笃定地说，在技术层面上，绝对不存在坏人—技术本是为了向好发展，没有人的想法与此相反。
但是，问题出在哪里呢？
论“产品”
“我们都注意到，互联网带来了太多便利，它帮助找到失散多年的亲人，找到器官捐献者，它让人们的联系变得方便，这些都是惊艳的创举。”知名软件Pinterest的一名专家在片中说道。
互联网从积极的一面，产生的类似好处，可以一直列下去。
话锋一转，这位专家表示：“对互联网消极的一面，人们过度地忽略了。”
即便在当下，互联网的负面效应日益凸显，人们也无法找出症结。又或者，找出的症结被轻易驳倒。比如说，从推荐算法产生的个性化推送，令用户只看到想看的信息，由此形成了“信息茧房”，分裂了社会共识，加速观点分化。
“信息茧房”被诟病已久，可是，如果放弃推荐算法，互联网的“智能”则消失大半，由此带来的便利也不见了。因噎废食，显然是不行的。
全世界所有的行业中，只有两个行业，称呼自己的用户为使用者。它们是互联网和非法毒品。
另一个争议已久的问题，是互联网造成的隐私泄露。人类历史上从未像今天这般，每个人最私密的东西储存在大公司（第三方）手中。甚至，它们会被第三方利用，最终定位到用户自身。
然而，这个问题依然无解。互联网的技术决定了，用户与服务器之间，单纯是数据的发送、请求、分析与回应的关系。最悲观的观点是，人类或许要放弃隐私权。
无论“信息茧房”，还是“隐私泄露”，它们都近于一种抱怨。由于缺少解决手段，不能对互联网技术的发展有所启发。
要试图找到问题的根源，《监视资本主义：智能陷阱》的团队，引述了一种颇为新颖的说法。它从商业的角度阐述为：“互联网的产品是什么？”
人们获得了互联网的服务，但却没有支付费用。那么，是什么支持着庞大的巨头“996”加班呢？谁在支付其中成本？
答案不难想见：互联网的真正用户，是广告商。
“如果你没有花钱买产品，那么，你就是被卖的产品。”这句话在片中被重点标注。是的，所谓的“互联网用户”，并不是真的用户。
值得玩味的是，影片指出，全世界所有的行业中，只有两个行业，称呼自己的用户为使用者。它们是互联网和非法毒品。
所以，每一个上网的人，他们的注意力成为产品，而广告商是为此买单的用户。盈利的逻辑如此：互联网公司博取人们注意，再将“产品”打包卖给真正的用户。
这么一看，“隐私泄露”就是伪命题了。互联网并不服务上网的人，他们的数据本身是交易工具，必须要获取、加以利用，这几乎是天经地义的。
“信息茧房”有利有弊，但它考虑的，也从来不是用户。推荐算法要发展的，本质不是对个性化用户的精准服务，而是对广告商精准推送广告的服务。
套用一句流行语：我们在网上获得的免费服务，是用最贵的代价换来的。