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农村孕育着丰富的地方特色文化和民间艺术,农村学校应成为传承优秀传统文化的阵地。这既是新一轮课程改革的要求与呼唤,也是培养学生坚毅品质,提升学生审美素养的内在需要,既是国家对新时代人才的全新界定,也是当前社会发展进步的必然趋势。文章以农村学校社团活动为例,阐述学生社团传承优秀传统文化的内容与方式。