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随着我国农村建设取得巨大发展，适应当前社会经济条件的新型农村已经逐渐形成，新农村所展现出来的建设状态并不完全都n表现为对农村全面建设的优化，因为人口大量流失使得农村发展面临着新的更大挑战。尤其对于农村教育的相关问题，因为其重要性和特殊n性已经引起相关教育管理部门的高度关注，怎样在当今的经济基础上提升优化农村教育，形成更加适应农村建设的可行的教育模式，必须充n分认清新农村教育与农村经济之间的连带关系，在此基础上探究优化和完善的方法措施，才有现实价值和意义。