【摘 要】
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随着教育的现代化建设,使得我国传统教学模式在逐渐被改变.小学、以及大学都开始应用信息技术开展教学工作.学前教育在我国的国民教育体系中的地位非常重要,但学前教育的信息
【机 构】
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新疆阿克苏地区沙雅县胡杨幼儿园,新疆 沙雅 842200新疆师范大学阿克苏教育学院教学点2016年函授学前教育本科班,新疆 阿克苏 843000;
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随着教育的现代化建设,使得我国传统教学模式在逐渐被改变.小学、以及大学都开始应用信息技术开展教学工作.学前教育在我国的国民教育体系中的地位非常重要,但学前教育的信息化发展却明显落后于国民教育体系中的其他部分,究其原因,是学前教育长期以来一直处于国民教育体系的边缘地带.学前教育信息化其实质上是在幼儿保育和教育中应用信息化技术,从而使得学前教育能够顺应当前社会在信息化方面的发展.而对于学前教育而言,有效落实信息化建设和应用工作能够显著促进其发展,从而可以更好的帮助幼儿健康成长.但是当前学前教育在向着信息化方向发展的过程中存在诸多问题,所以本文尝试就其中所存在的问题寻找对应的解决措施,以促进学前教育更好发展.
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