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我国教育事业的不断发展和进步，各种全新的教学方式也应用到课堂当中。教师对于个别的英语章节进度没有合理的进行把握，使得教学方案实施不够，教学目标不够理想。所以教师应当有效应用情景教学方式，提高学生的学习兴趣，例如微课在引导学生进行英语学习的过程当中，能够有效的提高学生的英语学习积极性。
初中英语微课在听说教学中的探究
【摘 要】
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我国教育事业的不断发展和进步，各种全新的教学方式也应用到课堂当中。教师对于个别的英语章节进度没有合理的进行把握，使得教学方案实施不够，教学目标不够理想。所以教师应当有
【机 构】
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福建省永春第三中学 福建 永春 362600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年13期
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