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随着甘肃省新课改的推进．教材对教学内容也提出了新的要求。如何利用有效的教学手段高效解决新教材的重点和难点便成为摆在高中教师面前的一个重要课题，充分利用多媒体教学，依靠信息技术将教材重难点直观化便是一个不错的选择，本文就针对信息技术的多媒体教学的作用与不足进行分析，找出正确的实现新课改教学目标的多媒体生物教学对策。