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相对于人类个体而言,阅读是通过视觉感受,接受和理解相关语言信息的心理过程.阅读教学作为现代教育理论下的教学活动,是融合语言信息、进行语言综合技能应用实践的重要环节.新课改形势下,探索英语阅读课堂教学方法,提高学生英语阅读能力,是培养学生英语表达交际能力的重要途径.
关于英语阅读教学实践策略的思考
【摘 要】
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相对于人类个体而言,阅读是通过视觉感受,接受和理解相关语言信息的心理过程.阅读教学作为现代教育理论下的教学活动,是融合语言信息、进行语言综合技能应用实践的重要环节.
【机 构】
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黑龙江佳木斯
【出 处】
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神州（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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