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20多年前，外语界引入了自主学习的概念。文章介绍了外语自主学习的理论依据和内涵，认为自主学习是一种包括五个相关方面内容的能力。现代教育发展的必然趋势和学习者的个体差异决定了外语自主学习的必要性，重点从六个方面论述了在中国的教育环境下如何转变学生和教师的观念，培养新一代大学生的外语自主学习能力。
在外语教学中学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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20多年前，外语界引入了自主学习的概念。文章介绍了外语自主学习的理论依据和内涵，认为自主学习是一种包括五个相关方面内容的能力。现代教育发展的必然趋势和学习者的个体差异
【机 构】
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东华理工大学外国语学院
【出 处】
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东华理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年2期
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