多目标灰色局势决策在蚕业上的应用

来源 :蚕业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caijunever
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在蚕业科学研究和生产管理过程中,如何对于某一待处理事件选择最优对策,常规的方法是根据单一目标来决策。但由于客观事件与其对策所组成的局势,往往可用多项目标来考核,而且各个目标依其不同的经济性质而各有优劣。这样,根据不同目标所提出的待选局势进行决策,难免有其局限性,甚至有互为对立之处,增加了决策的难度。当然,如果是富有经验的决策者,可以综合权衡各种局势的利弊,作出较为客观的决策,一般亦能取得良好效果。但经验性决策最大的弊病,是带有某种程度上的主观片面性,并只能作定性决策。 In the process of sericulture scientific research and production management, how to choose the best countermeasure for a pending event, the conventional method is to make decisions according to a single goal. However, due to the situation constituted by objective events and their countermeasures, multiple objectives can often be used to assess each target, and each target has its own advantages and disadvantages depending on its different economic characteristics. In this way, making decisions based on the pending targets raised by different targets will inevitably have its own limitations and even oppose each other, increasing the difficulty of making decisions. Of course, in the case of an experienced decision-maker, we can weigh the pros and cons of various situations comprehensively and make more objective decisions. Generally speaking, we can also achieve good results. However, the biggest drawback of empirical decision-making is to some extent subjective one-sidedness and can only make qualitative decisions.
其他文献
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
X40DDQ步枪是笔者新设计的低后坐力低射速前抛壳的无托步枪。该枪借鉴了网友TSQ设计的低后坐低射速自由枪机结构,将导气式结构融合到里面。介绍步枪前一定要说说低后坐力低
九月一日,又是一年开学的日子,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新的学期是过去的延续,同时,又是一个崭新阶段的开始,新学期,新面貌,新气象,那么,校长如何抓住开学的有利
随着新课程改革的深入实施,课外阅读能力的培养逐渐被教育界所重视。相比于城区,农村小学生的阅读渠道相对闭塞,阅读材料相对缺少,阅读方式比较单一。在平时的教学中,教师不
全国第二届学生能力培养讨论会千1988年5月15日至20日在厦门市厦门大学召开,来自全国各地高校的代表70多人参加了会议.会议收到学术论文300多篇,从中 The Second National Semi
不定式复合结构是由“for+名词(或代词宾格)+不定式”构成。for本身无意义。名词(或代词宾格)形式上是for的宾语,但在意义上是不定式的逻辑主语。这种结构一般能变为相应的
柳公权(778-865),字诚悬,唐代著名书法家,汉族,京兆华原(今陕西铜川市耀州区)人。官至太子少师,世称“柳少师”。柳公权书法以楷书著称,与颜真卿齐名,人称颜柳。他的书法初学
光明日报编辑部: 最近你报有篇讲学校放权的报道,总的意思是好的,但其中有一个问题讲得不好,就是把实验室看成为“不称职教师”的去处,贬低了实验技术工作的地位,伤害了实验
我一直坚持认为,天下的教师分两种:不喜欢讲公开课的教师,喜欢讲公开课的教师。首先谈“不喜欢讲公开课的教师”。在我看来,一个教师不喜欢讲公开课,不外乎两个原因,第一个原
为了庆祝建国40周年,进一步提高学报质量,加强读者、作者、编者之间的联系,征询广大读者对我院学报所发表文章的评估,鼓励优秀论文的作者,我院学报(自然科学版、社会科学版)