巧用诗词材料,提高历史教学有效性

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中国是诗的国度。在历史教学中适当地运用诗词,可以改进历史教学,增强教学的艺术性和有效性,起到其它材料不可替代的作用。因而在历史教学中引入诗词材料,引导学生探究理解,既符合新课程改革的要求,又适应了当前高考命题的趋向。有鉴于此,笔者在实际的教学中做了一些摸索和尝试。
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