【摘 要】
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瑞士达尔克罗兹体态韵律法与德国奥尔夫教学法、匈牙利柯达伊教学法一同被称为世界三大音乐教学法。由瑞士作曲家、指挥家埃米尔·杰克·达尔克罗兹创立的以综合学生身体律动
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瑞士达尔克罗兹体态韵律法与德国奥尔夫教学法、匈牙利柯达伊教学法一同被称为世界三大音乐教学法。由瑞士作曲家、指挥家埃米尔·杰克·达尔克罗兹创立的以综合学生身体律动去体验、学习音乐的达尔克罗兹体态韵律教学法是其中历史最悠久的教学法。从1991年将"学校美育理论与实践研究"课题列入全国教育科学"八五"规划项目以来,在中国的音乐教学中,使用达尔克罗兹体态韵律教学法的并不多见,尤其在声乐专业学习领域。文章试从分析达尔克罗兹体态韵律教学法的原理和特色入手,说明在声乐专业学习中运用该教学法的必要性和可行性,并为音乐教学的训练和实践提供思路。
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