【摘 要】
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当今社会已进入到信息时代,信息资源已成为人类广泛利用的最重要的资源之一。未成年人可塑陛强,世界观、人生观、价值观正在形成当中,媒介中良莠不齐的信息对他们的冲击很大,德育
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当今社会已进入到信息时代,信息资源已成为人类广泛利用的最重要的资源之一。未成年人可塑陛强,世界观、人生观、价值观正在形成当中,媒介中良莠不齐的信息对他们的冲击很大,德育也因此面临着前所未有的挑战。事实证明,媒介素养教育已成为信息时代背景下未成年人德育工作的新课题。
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