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“课程思政”是一种以构建全课程育人格局形式为主要目标的新型教育理念,也即要求教师在教学过程中,将各类专业课程与思想政治理论课教学进行有机融合,促进两者形成协同效应、同向同行,才能全面提升培养人才的专业技能和思政政治水平.在这一教育视域下,就需要各体育教师转变学科专业教学理念.基于此,本文特探讨了体育专业“思政课程”到“课程思政”转变的相关问题.