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一、听——感受寓言特点rn1.播放课文录音,学生一边听,一边跟着轻声读.rn2.听完了课文录音,你发现了什么?引导学生发现:故事里的鹿和人一样会说话,这个故事告诉我们一个道理,要学会清楚地认识自己.
《鹿角和鹿腿》(第二课时)教学设计
【摘 要】
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一、听——感受寓言特点rn1.播放课文录音,学生一边听,一边跟着轻声读.rn2.听完了课文录音,你发现了什么?引导学生发现:故事里的鹿和人一样会说话,这个故事告诉我们一个道理,
【机 构】
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苏州市吴中区宝带实验小学
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2021年2期
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