利用动态课堂助推语文教学有效性的提高

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新课改要求以“以人为本”的思想为核心,在课堂教学中充分尊重学生学习的主体性,体验快乐的学习过程.学习的过程和体验决定了课堂教学的新构建,这就是动态课堂的要求.小学语文教学的魅力在于把握教学中的精心预设与动态生成,从而有效组织教学,点燃学生思维的火花,激活学生的创造潜能,才能焕发语文课堂的生命活力.
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