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职业教育和班级管理,学校领导要高瞻远瞩,调整教学策略,要求在专业教育上把理论知识与学生的实践紧密结合,把知识转化成学生的能力,做到学以致用;注重学生的职业理想教育,提高学生的职业信心.
大胆推进准社会化管理积极开展自主式人文教育——浅析职业教育和班级管理的变革
【摘 要】
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职业教育和班级管理,学校领导要高瞻远瞩,调整教学策略,要求在专业教育上把理论知识与学生的实践紧密结合,把知识转化成学生的能力,做到学以致用;注重学生的职业理想教育,提
【机 构】
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哈尔滨商业大学,连云港中等专业学校
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2014年2期
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