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新课程要求我们的教育教学要为了每一位学生的全面发展,一个也不能掉队.然而,在我们的实际教育教学工作中,有一种现象不容乐观,那就是生活不“困”学习“困”的学生变多了.那么,采取怎样的方法才能使他们的学习好起来呢?爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师.”培养学困生的学习兴趣,是转化学困生的关键.
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【摘 要】
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新课程要求我们的教育教学要为了每一位学生的全面发展,一个也不能掉队.然而,在我们的实际教育教学工作中,有一种现象不容乐观,那就是生活不“困”学习“困”的学生变多了.那
【机 构】
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吉林省大安市四棵树乡第二中学,吉林 大安,131300
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2017年22期
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