【摘 要】
：
数学课堂应该是充满智慧的课堂,我们的数学课要自始至终让学生充满学习的激情与快乐,我们在课堂中要注重结课问题的研究,让结课环节也要吸引着学习的思维与目光.数学教学结课
【机 构】
：
江苏省扬州市江都区小纪镇吴堡中学,
论文部分内容阅读
数学课堂应该是充满智慧的课堂,我们的数学课要自始至终让学生充满学习的激情与快乐,我们在课堂中要注重结课问题的研究,让结课环节也要吸引着学习的思维与目光.数学教学结课环节占据着十分重要的部分,该环节的主要作用能够使得教师对整个课堂教学所达到的效果得到充分的了解和认识.下面针对三个教学例子对初中数学教学中结课中遇到的问题和对策进行详细的分析.
Mathematical classroom should be full of wisdom in the classroom, our mathematics lesson from beginning to end so that students full of passion and joy of learning, we should pay attention to class in the classroom study of the problem, so that lessons should also draw learning thinking and attention. The maths teaching end-stage occupies a very important part, the main role of the link can make teachers fully understand the effect of the entire classroom teaching.According to the three teaching examples of junior high school math teaching in the middle of the case To the problems and countermeasures for a detailed analysis.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
第一讲一、名词解释1、新文化运动 1915年9月开始的新文化运动,是一次反封建的思想解放运动。它以《新青年》为主要阵地,以陈独秀、李大钊、胡适等为主将,高举民主与科学的
生物选择题能够全方位地考查学生的思维能力、理解能力及分析解决问题的能力,选择题是高考的重要题型之一.随着命题技术的进步,选择题的立体感和动态迁移感愈来愈强,迷惑性越
长期以来,应用题是数学课程广泛应用的一种题型,它立足于实际,将生活中的一些现象抽象成为数学问题展现出来,主旨是为培养学生的数学应用意识和能力.然而,历来初中数学中的应
怎样才算是一堂高效率的课?活动结束后我这样回答:其实,每个老师上完了课问自己四个问题,就知道这堂课效率是否高.这就是“高效课堂要解决的四个问题”.(1)第一个问题:你打算
为了提升数学教学成效,文章提出了“尝试·分享·导学”教学模式下的数学教学策略,包括尝试期间,抓紧主动探索,积极对话;共享期间,抓紧合作,积极交流;导学期间,做到及时提醒,
在数学教学课堂中,充分引导学生读、议、练、小结,在读的过程中发现问题.在议的过程中解决问题,通过练习巩固问题,通过小结形成规律.将教师讲变为学生讲,以提高学生的学习兴
启工二校是一所具有深厚文化积淀和优良办学传统的名校.学校以“打造文化团队,拓展特色内涵,优化名校品质,做幸福启二人”为办学目标,提出了“继承,延续传统文化;运筹,盘活艺
随着物流业在我国的不断发展以及物流专业化水平的不断提高,我国物流配送业近年来也得到了迅速的发展。车辆路径问题(Vehicle Routing Problem,VRP)是配送合理化的核心问题,
太岳山南麓,沁水盆地边缘。由灵空山入境向南延伸为太岳山,向东南延伸为乌岭山,『V』字形环抱全县,呈『宝葫芦』状。地势西北高、东南低,最高海拔2346.8米,位于
Taiyueshan