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传统的作业批改模式耗时多、效率低,为了改变这种尴尬的处境,通过长期的实践总结,作者逐渐摸索出了一种高效的作业批改模式,实践结果表明:高效批改模式前期投入一定精力规范形成良好习惯后,后期时间投入越来越少,教师幸福感越来越强,学生自主学习能力不断提高.
高中生物作业批改的有效性探索
【摘 要】
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传统的作业批改模式耗时多、效率低,为了改变这种尴尬的处境,通过长期的实践总结,作者逐渐摸索出了一种高效的作业批改模式,实践结果表明:高效批改模式前期投入一定精力规范
【机 构】
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重庆市育才中校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年8期
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