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由工匠精神与高职服装设计教育的关系出发,反思近年来在专业教学实践过程中对工匠精神的误读,以高职服装设计专业为载体,总结工匠精神在新形势下的内涵,提出进一步优化教学的必要性,并通过具体措施优化基于工匠精神的专业教学方式与途径。同时结合教学实践,对优化后的专业教学方案进行了论证。
工匠精神视域下高职教学路径优化研究--以服装设计为例
【摘 要】
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由工匠精神与高职服装设计教育的关系出发,反思近年来在专业教学实践过程中对工匠精神的误读,以高职服装设计专业为载体,总结工匠精神在新形势下的内涵,提出进一步优化教学的
【机 构】
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山东艺术设计职业学院应用设计学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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2019年度山东省职业教育研究项目“基于工匠精神的高职服装设计专业教学方法研究”(项目编号:19SVE129)
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