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过完一个暑假，新的学期又要开始了，学校为“公平”分班对学生进行摸底考试。从我拿到成绩登记册的那刻起，心里就一直没有平静过，也琢磨不透学生的成绩为什么“惨不忍睹”，甚至连再简单不过的题目也漏洞百出。当时我也在课堂上这样责问他们，只见学生面面相觑，默不作声。有一次在放学的路上，我无意间听到了两个学生之间的对话：