【摘 要】
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素质教育的实施以及深化,对小学生自主学习能力的养成提出了明确的要求,自主阅读就是其中非常重要的一部分.阅读是一个不断积累的过程,也是一个自我提升的过程,所以培养学生
【机 构】
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江西省赣州市杨梅小学 江西 赣州 341000;江西省赣州市灌婴小学 江西 赣州 341000
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素质教育的实施以及深化,对小学生自主学习能力的养成提出了明确的要求,自主阅读就是其中非常重要的一部分.阅读是一个不断积累的过程,也是一个自我提升的过程,所以培养学生的自主阅读习惯,对促进小学生学习水平的提升和自我健康发展具有重要作用.因此,本文在站在阅读评价体系的基础上,对小学生自主阅读习惯的培养进行了探究.
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