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教学的目的在于培养优秀的学生，我们参加比赛就是为了让我们的教学能更加的合理化、规范化，通过比赛，走出去，吸取兄弟院校的成功经验，通过学习，让我们能更快更好的制定出符合自身的教学方法。牙体雕刻技术是重点在牙体，是对牙体的多方位的理解，我们从一开始就是希望能让学生对牙体有一个深刻的认识，而早先的教材并不能很好的让学生做的这一点。在日进杯之后，通过比赛交流，我们修改了教材，在牙体雕刻比赛的过程中要求作品完全还原牙体的各个面的平面图，这正是我们需要的，为教学指明了方向。