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启蒙教育越来越受到社会的关注，身心成长正处在初期阶段的小学生对这个世界开始有了朦胧的认识，作为知识传授者的教师必须结合小学生的实际情况开展教学工作。人教版小学语文教材具有贴近小学生实际生活的特征，且相比较而言更具趣味性，可以使小学生在接受教育的初级阶段感受到语文学科博大精深的魅力，也将以对小学生进行初步的思想品德教育，用实际行动关爱学生身心健康，帮助学生树立正确的人生观作为教育方向和目的。