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在事业单位岗位设置管理制度的推行实现了人事管理由身份管理向岗位管理转变的大背景下,加强我国事业单位属性的高等学校行政管理人员专业化建设的理论研究,对于提高高等学校管理水平、办学效益有着十分重要的意义.本文基于如何总结和提炼出高校行政管理岗位青年人员的职业发展规律和模式,探索促进其可持续成长的专业化的切实有效的方法和措施.