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初中英语文学节选阅读教学能够帮助学生养成良好的阅读习惯,增强英语学习的语感,提升英语思维品质,提高语言综合能力,是培养学生英语核心素养的有效途径之一。基于READ模式的文学体验阅读教学,通过运用阅读、探究、评价、发展四个要素帮助学生提高阅读素养,为英语文学节选教学提供了理论依据和实践指导。
基于READ模式的初中英语文学节选阅读策略研究
【摘 要】
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初中英语文学节选阅读教学能够帮助学生养成良好的阅读习惯,增强英语学习的语感,提升英语思维品质,提高语言综合能力,是培养学生英语核心素养的有效途径之一。基于READ模式的
【机 构】
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江苏南京市第三高级中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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南京教育科学研究“十三五”规划2018年度课题“跨学科视角下的初中英语课堂教学探究”(课题编号:L/2018/350)的研究成果
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