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幼儿水墨画的研究和实践在我园已开展了好几个年头,虽有小成绩,但教学方法方面仍存有很多不足,导致幼儿作品呆板、缺乏创造。本文从解决这个问题出发,结合自身教学实际,总结出了少许解决的方法和策略。主要从注重技能、内容生成、组织形式和多元评价这几个方面展开。
书古韵于笔尖 画童趣于心间——浅谈如何提高幼儿的水墨画创作能力
【摘 要】
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幼儿水墨画的研究和实践在我园已开展了好几个年头,虽有小成绩,但教学方法方面仍存有很多不足,导致幼儿作品呆板、缺乏创造。本文从解决这个问题出发,结合自身教学实际,总结
【机 构】
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江苏省张家港市鹿苑幼儿园,
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2014年08期
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